Pour une approche orientante de l'école québécoise

Concepts et pratiques à l'usage des intervenants Voici un livre attendu par les parents, par les enseignants, par les conseils d'établissement, par les directions d'école et par les spécialistes que le choix de carrière concerne. L'idée de faire de l'école un contexte d'orientation qui implique tout le monde séduit et rend perplexe tout à la fois. Ce livre fournit des perspectives éclairantes et des moyens d'agir. Ce collectif qui réunit plus d'une vingtaine d'auteurs constitue un indispensable, un passage obligé vers la route du succès. Cet ouvrage deviendra certes la référence quant à la vision de l'orientation et de ses pratiques au cours des prochaines années.