Des recherches-actions pour changer l'école
Par : Collectif
Collection : Hors-collection
Editeur : Harmattan
Numéro de produit : 9782296467200
ISBN : 9782296467200
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L'école primaire française, foncièrement inégalitaire, affiche des principes d'équité. Certes, les innovations qui parviennent à allier excellence et réduction des écarts sont encouragées , mais le système, par son fonctionnement, en limite la portée. Comment éviter ce gaspillage ? Cet itinéraire collectif de recherche et de développement s'intéresse aux dynamiques de changement touchant aux relations entre acteurs du système, au regard porté sur les enfants, aux conceptions de l'apprentissage.